zugeordnet. Er vertritt die Fächer „Krankenhaushygiene“ und „klinische Infektiologie“ in Forschung, Lehre und Praxis. Die wichtigsten Aufgaben dieses Zentralbereichs bestehen in der Beratung der gesamten

Uniklinik RWTH Aachen wird durch Univ.-Prof. Dr. med. Ferdinand Binkofski, Leiter der Sektion und des Lehr- und Forschungsgebiets Klinische Kognitionsforschung der Klinik für Neurologie , vertreten. Er erklärt:

Impfschutz haben. „Ärzte sollten für das Impfen werben“, sagt Prof. Dr. med. Nicole Kuth, Leiterin des Lehrgebiet Allgemeinmedizin an der Uniklinik RWTH Aachen. „MFAs können das unterstützen, indem sie neue aber

Nach dem erfolgreichen ersten Durchgang bietet das Lehr- und Forschungsgebiet Betriebliche Gesundheitspsychologie am Institut für Arbeits-, Sozial- und Umweltmedizin an der Uniklinik RWTH Aachen unter

die Wechselwirkung von Licht und Temperatur. Mit dieser Frage beschäftigt sich eine neue Studie des Lehr- und Forschungsgebiets Healthy Living Spaces des Instituts für Arbeits-, Sozial- und Umweltmedizin

zugeordnet. Er vertritt die Fächer „Krankenhaushygiene“ und „klinische Infektiologie“ in Forschung, Lehre und Praxis. Die wichtigsten Aufgaben dieses Zentralbereichs bestehen in der Beratung der gesamten

Uniklinik RWTH Aachen wird durch Univ.-Prof. Dr. med. Ferdinand Binkofski, Leiter der Sektion und des Lehr- und Forschungsgebiets Klinische Kognitionsforschung der Klinik für Neurologie , vertreten. Er erklärt:

Gewinnung von Zustimmung, Unterstützung und Wirkung durch Simulation Entwicklung von Simulationen, Lehrplänen und Bewertungsstrategien für klinische Bereitschaft und Kompetenz Aufbau einer anspruchsvollen

Impfschutz haben. „Ärzte sollten für das Impfen werben“, sagt Prof. Dr. med. Nicole Kuth, Leiterin des Lehrgebiet Allgemeinmedizin an der Uniklinik RWTH Aachen. „MFAs können das unterstützen, indem sie neue aber

Kinder (BVHK) e.V. Aachen. An vielen Stationen der Herz-Reisenden gibt es Aktionen, um zu zeigen, was Lehrer, Sporttrainer, Nachbarn und Freunde tun können, um zu helfen. Um zu zeigen: „Wir gehen diesen langen